康復醫(yī)學教學方法

 ◎<教學方法>◎<教學手段>  ※<教學方法>   在教學方法上，針對本學科中的教學重點jfsoft.net.cn/rencai/及難點，自制多媒體課件進行教學，獲得了良好的教學效果；制作了大量康復醫(yī)學教學幻燈[詳細]

2013/9/29 16:02:59

康復醫(yī)學教學計劃

 ◎<學習目的和要求>◎jfsoft.net.cn<內容提要> ※<學習目的和要求>康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的重要課程之一，亦是培養(yǎng)醫(yī)學生的臨床實踐能力和基本操作技能的重要學科之一。本課程旨在向學生傳授康復醫(yī)學科常見病、多發(fā)病的病因、病理、主要功能[詳細]

2013/9/29 16:02:58

康復醫(yī)學教學管理

 康復醫(yī)醫(yī)學三基學教研室集體備課制度康復醫(yī)學教研室新教師試講制度 &醫(yī)學考研網nbsp;     一、康復醫(yī)學教研室集體備課制度集體備課是發(fā)揮集體智慧和作用，提高教學效果，資源共享合作互動的有效途徑。為更好適應以學生需要為中心的教學改革新模[詳細]

2013/9/29 16:02:57

康復醫(yī)學多媒體課件

 ◎<課件介紹>◎<課件截圖>◎<課件下載&執(zhí)業(yè)醫(yī)師gt;  ※<課件介紹><此處請?zhí)钊胝n件的整體介紹和簡單的使用說明>5※<課件截圖><此處請插入此課件的相關截圖>5※&醫(yī)學.全在線www.[詳細]

2013/9/29 16:02:56

康復醫(yī)學考核辦法

 ◎<本課程建設的目標和步驟>◎<課程資源上網計劃>◎<上網資料>  ※<本課程建設的目標和步驟>目標：1．繼續(xù)提高專業(yè)課教學水平，在現(xiàn)有課件基礎上補充前沿內容，以拓展思維，開闊視野，積極開展與香港中文大學的合作，學習先進[詳細]

2013/9/29 16:02:54

康復醫(yī)學參考文獻

 ◎<參考書目>◎<參考文章>◎<參考網站> &njfsoft.net.cn/hushi/bsp;※<參考書目>書目名稱作者出版社出版時間 康復醫(yī)學 南登昆主編 人民衛(wèi)生出版社  1998 [詳細]

2013/9/29 16:02:52

康復醫(yī)學授課教案:第一章-慢性疼痛

教案首頁第   次課授課時間：  2006 年 月 日 課程名稱 康復醫(yī)學 年級 3 專業(yè)、層次 醫(yī)學本科   授課教師 胥方元 職稱 副高 課型[詳細]

2013/9/29 16:02:44

康復醫(yī)學授課教案:第二章-傳統(tǒng)康復

教案首頁第  次課授課時間：  200 年 月 日 課程名稱 康復醫(yī)學 年級 3 專業(yè)、層次 醫(yī)學本科   授課教師 胥方元 職稱 副高 課型（大、�。� [詳細]

2013/9/29 16:02:41

康復醫(yī)學授課教案:第三章-作業(yè)、言語、心理、工程

教案首頁第   次課授課時間：  2006 年 月 日 課程名稱 康復醫(yī)學 年級 3 專業(yè)、層次 醫(yī)學本科   授課教師 胥方元 職稱 副高 課型[詳細]

2013/9/29 16:02:39

康復醫(yī)學授課教案:第四章-低頻電療法

教案首頁第 1 次課  授課時間： 2010年 7月2日 課程名稱 康復醫(yī)學 年級 4 專業(yè)、層次 醫(yī)學本科 授課教師 劉曦 職稱 講師 課型（大、�。� [詳細]

2013/9/29 16:02:37