1、外科學總論精品課程建設:從2003年著手準備,并jfsoft.net.cn/jianyan/于2004年成功申報為四川精品課程,成為我校外科學總論課程建設中重要的里程碑,近5年來我們按照精品課程的所應具有一流的教師隊伍、一流的教學內(nèi)容、一流的教學方式、一流的教材、一流的教學管理等特點的要求來建設,并取得顯著的成效。
2、新形勢下外科學總論實驗教學模式的探索:新世紀掀開了高校改革的新篇章,為了貫徹執(zhí)行國家關于高等教育發(fā)展的系列戰(zhàn)略決策,高校校園發(fā)生了翻天覆地的變化:招生規(guī)模逐年擴大,專業(yè)設置自主,校園計算機網(wǎng)絡開通等等。新形勢對高校傳統(tǒng)教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn),教學改革勢在必行。近幾年來我們從優(yōu)秀的授課教師、優(yōu)秀的實驗教材、充分的實驗準備、靈活的教學方式、合理的教學安排和注重學生動手能力為主的綜合能力培養(yǎng)等五個方面探索和實踐,極大地提高了學生的學習興趣和動手能力,為臨床實習打下了堅實的基礎。
3、教材建設:通過教研室教師主編或參編的形式來使外科學總論課程的教學內(nèi)容更科學、更實用、更先進。先后主編了《外科學總論實習指導》、《Operative Surgery(Volume on the basis)》(英漢雙語版)、《外科學總論教學大綱》等教材及教輔用書。
4、外科學專業(yè)教學團隊建設的研究:在老一批著名老教授的長期帶領下,經(jīng)過50多年的發(fā)展歷程,堅持“人才興!、“人才強!睉(zhàn)略,始終把師資隊伍建設作為一項基礎性工程常抓不懈,根據(jù)各時期有現(xiàn)狀及要求,注重專業(yè)教學團隊結構、專業(yè)構架、教學內(nèi)容、教學法及手段、人才培養(yǎng)等jfsoft.net.cn/sanji/方面的建設,已形成了一支具有治學嚴謹、教學水平高、醫(yī)德高尚、科研能力強、愛崗敬業(yè)、結構合理的專業(yè)教學團隊。目前在教學、科研和醫(yī)療中發(fā)揮著重要作用,并取得了較豐碩的成果,于2008年被評為瀘州醫(yī)學院優(yōu)秀教學團隊并成功申報為四川省教學團隊。
5、臨床醫(yī)學生外科技能規(guī)范化培訓的研究:本項目針對教育部“教學質(zhì)量工程”的推進,高校擴招及傳統(tǒng)的“一站式”教學模式的弊端,根據(jù)專業(yè)自身特點及實際情況,遵循掌握知識循序漸進的規(guī)律,探索出一套規(guī)范化的外科基本技能培訓方案,分階段對臨床醫(yī)學生實施科學化、標準化的外科基本技能培訓,提高臨床醫(yī)學生整體素質(zhì),為他們能更快的融入到基地醫(yī)院進行外科實習及畢業(yè)后能更好的融入外科醫(yī)生行列打下堅實基礎,培養(yǎng)出合格的醫(yī)學人才,從而提高了外科學教學質(zhì)量。