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細(xì)胞生物學(xué)-教學(xué)方法

細(xì)胞生物學(xué):教學(xué)方法:◎<教學(xué)方法>◎<教學(xué)手段>※<教學(xué)方法>填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容 我們?cè)诶碚摻虒W(xué)過(guò)程中采取多種教學(xué)方法,例運(yùn)用啟發(fā)式、師生易位式、研究式等多元靈活多樣的教學(xué)方法,能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生的積極思考,激發(fā)學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)網(wǎng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)生的潛能;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法手段及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上進(jìn)行多項(xiàng)改革,以達(dá)到讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多動(dòng)手、多動(dòng)腦,訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。5※<教學(xué)手段>填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容 我們?cè)诮虒W(xué)
 

<教學(xué)方法>

<教學(xué)手段>

 

       
      ※<教學(xué)方法>

      填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容

        我們?cè)诶碚摻虒W(xué)過(guò)程中采取多種教學(xué)方法,例運(yùn)用啟發(fā)式、師生易位式、研究式等多元靈活多樣的教學(xué)方法,能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生的積極思考,激發(fā)學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)網(wǎng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)生的潛能;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法手段及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上進(jìn)行多項(xiàng)改革,以達(dá)到讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多動(dòng)手、多動(dòng)腦,訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

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      ※<教學(xué)手段>

      填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容

         我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展教學(xué)法研究與應(yīng)用,充分、恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,在使用PPT課件的教學(xué)過(guò)程中配合板書(shū)、小動(dòng)畫(huà)進(jìn)行講解,并在減少授課學(xué)時(shí)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、提高教學(xué)效果方面取得實(shí)效。


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