選材新穎，考點(diǎn)既深刻又簡單，深入人心，還是按照題目，考點(diǎn)，結(jié)合材料三重分析模式，用個人、社會、道德、法律四個維度切入，“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)閱讀，但你有權(quán)離開”同學(xué)們，一定要把握住做題技巧，找到題目中的做題點(diǎn)和你頭腦中的知識儲備。權(quán)就是權(quán)利，和權(quán)對應(yīng)的一個概念就是義務(wù)，這時(shí)候再對接材料就完成了整個思修法基的第一道題目的答案。其實(shí)本題對應(yīng)的大綱解析中的第四部分，第七章的第二節(jié)，樹立社會主義法治觀念。即社會主義民主法治觀念，自由平等觀念，公平正義觀念，權(quán)利義務(wù)觀念。對接這個題目的應(yīng)該是權(quán)利義務(wù)觀念和自由平等觀念，但同學(xué)們?nèi)绻岩陨纤膫�觀念全部答上，也是可以的，因?yàn)榭佳姓我恢卤兄俅鹂鄯�，多答不扣分的原則。然后結(jié)合材料，其實(shí)在法律面前人人平等，在知識面前人人平等，這個動不動就用“屌絲” “富二代” “白富美”將人群分類的今天，恰恰需要一種人人平等的觀念，而這正是社會主義的法治觀念的重要內(nèi)容。
權(quán)利義務(wù)觀要結(jié)合材料展開說，套用兩者關(guān)系的權(quán)利義務(wù)模板，權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互貫通的，兩者不可能孤立在、存在與發(fā)展，一方的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。他們相互滲透，相互包含，而且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利，然后結(jié)合本題材料中的“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)閱讀，但你有權(quán)離開”，正好說明了這種權(quán)利義務(wù)關(guān)系。讓我們懂得應(yīng)該如何正確行使自己權(quán)利，履行自己義務(wù)。
第二問就過度到了另外一個同學(xué)們熟悉的考點(diǎn)，其實(shí)一直以來考研政治命題都有一個方向，就是盡可能的多角度命題，這樣做的好處是：第一醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理jfsoft.net.cn，更好的靈活考察知識點(diǎn)，第二，更好的考察學(xué)生們?nèi)嬲莆蘸驼w知識框架的搭建，看同學(xué)們是否能在第一時(shí)間對接到準(zhǔn)確的考點(diǎn)上。
第二問考察的是第三章的第三節(jié)中的第二個小點(diǎn)的內(nèi)容：促進(jìn)個人與他人的和諧。其實(shí)和諧社會的建立涉及到三個和諧：1人與自然的和諧2人與人的和諧3人與社會的和諧。沒有一個人的和諧，每一個家庭的和諧，每一個社區(qū)的和諧，那么，和諧社會就會是一句空話。同學(xué)們這時(shí)一定就會答其中的要點(diǎn)了，就是：一、平等原則，二、誠信原則，寬容原則、四、互助原則。和材料直接對應(yīng)的是平等和寬容，當(dāng)然同學(xué)們也可以全部答上，對啊。材料中體現(xiàn)了人與人和諧相處的重要性，也凸顯了營造和諧社會環(huán)境的必要性。人與人和諧相處要堅(jiān)持以下原則：第一，平等原則。平等待人，是促進(jìn)個人和他人和諧的前提，與人交往，應(yīng)一視同仁，不因社會地位地等原因而有所區(qū)別對待，要尊重他人。第二，寬容原則，寬容是促進(jìn)個人與他人和諧必不可少的條件。人與人之間應(yīng)寬容以待，和諧共存，君子和而不同，材料中恰好體現(xiàn)了人與人和諧相處在圖書館，傳遞了和諧的理念和價(jià)值觀。
當(dāng)今社會應(yīng)該有一種寬容的心態(tài)，這其中當(dāng)然應(yīng)該包括一部分先富起來的人對后福階層的幫助與寬容，允許和幫助“屌絲”逆襲;反過來，在奮斗中的我們不應(yīng)該有仇富的心理，應(yīng)該通過自己的努力，在知識面前人人平等，通過奮斗，實(shí)現(xiàn)逆襲。只有這樣，這個社會才會更加和諧。
