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考研英語復(fù)習(xí)英語首輪復(fù)習(xí)"二強(qiáng)化三注意"

英語首輪復(fù)習(xí)“二強(qiáng)化三注意”
——海文名師白潔
   首輪英語復(fù)習(xí)應(yīng)該根據(jù)上述考查重點(diǎn)有針對(duì)性地、有所側(cè)重地展開,復(fù)習(xí)重點(diǎn)是夯實(shí)三個(gè)基本功:語法、詞匯和復(fù)雜長(zhǎng)難句式的初步掌握。首輪復(fù)習(xí)中要針對(duì)這三點(diǎn)采取強(qiáng)化措施,不要將這些基本任務(wù)留到強(qiáng)化期去做。
強(qiáng)化語法
   主要工作有兩方面:系統(tǒng)整理基本語法知識(shí),歸納熟悉特殊語法現(xiàn)象。英語的基本語法其實(shí)在高中階段就已大體學(xué)完,本科階段補(bǔ)充了一些。由于考研距離高中為時(shí)已久,而大學(xué)階段許多同學(xué)對(duì)語法的學(xué)習(xí)不夠重視,因此應(yīng)該依賴比較權(quán)威的語法教材,將基礎(chǔ)語法知識(shí)重新拎出來整理一番,形成清晰的體系。另一個(gè)重點(diǎn)是全面掌握特殊語法現(xiàn)象。特殊語法現(xiàn)象的積累主要靠平時(shí)長(zhǎng)期歸納總結(jié),建議大家不妨專門搞一個(gè)語法小本子,復(fù)習(xí)時(shí)放在手邊,隨時(shí)歸納摘錄,經(jīng)常翻翻。
強(qiáng)化詞匯
   許多“寄托”一族都發(fā)現(xiàn),托福、G RE能考好的,考研并不一定能拿高分,雖然前者要求的詞匯量要大得多。這主要是因?yàn)橥懈! RE往往只要求了解單詞的大致拼寫和意思,但考研卻必須記住詳細(xì)意義和用法。由于取消了詞匯單項(xiàng)題型,考研英語對(duì)詞匯的要求降低了不少,但這也僅是相對(duì)而言。目前試題中對(duì)詞匯的考查集中在詞義辨析與搭配兩方面,主要考查題型是完形填空,閱讀理解中也會(huì)出現(xiàn)選近義詞等題目。作為英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),在首輪復(fù)習(xí)階段考生必須全面掌握大綱要求的5300個(gè)左右的詞匯和數(shù)百個(gè)詞組,并細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。醫(yī) 學(xué) 全在線 jfsoft.net.cn 
   初步掌握復(fù)雜長(zhǎng)難句。復(fù)雜長(zhǎng)難句在考研英語中的重要作用剛才已經(jīng)詳細(xì)解釋過了:對(duì)句子的理解幾乎關(guān)系到所有題型。對(duì)英語復(fù)雜長(zhǎng)難句的掌握有一個(gè)前提,就是語法功底必須相當(dāng)扎實(shí)。在首輪復(fù)習(xí)中,要求考生多看一些難度比較大的文章,多揣摩,自己先行初步歸納把握。
   英語首輪復(fù)習(xí)有它自己的特點(diǎn),在這里提醒考生注意以下幾點(diǎn)。
   第一,必須高度重視語法和詞匯。從2002年開始取消了單獨(dú)的詞匯和語法題型后,許多考生都喜出望外,以為從此單詞不用背,語法不必記了———這實(shí)在是個(gè)大大的誤解。英語作為一門語言,其各部分都是相互關(guān)聯(lián)的,而語法和詞匯則是兩根支柱。取消它們的單項(xiàng)題型,僅僅意味著考查方式由直接更多地變?yōu)殚g接。由于語法和詞匯的基礎(chǔ)性,它們的作用仍然很大。如果一篇閱讀理解文章中考生有50%的單詞不認(rèn)識(shí)或者拿不準(zhǔn)意思,掌握再多的解題技巧都沒用。
    第二,首輪復(fù)習(xí)不需要太多的輔導(dǎo)資料,主要依靠大綱,打好基礎(chǔ)。當(dāng)然目前新大綱還沒有下來,但英語在詞匯、語法等基礎(chǔ)方面的變化很小,因此可以先找本前一年的《大綱》復(fù)習(xí)著。練習(xí)應(yīng)該保持適量,關(guān)鍵要和復(fù)習(xí)內(nèi)容緊密配合。例如,正在集中復(fù)習(xí)語法,卻去大做閱讀理解的練習(xí),就屬于安排不當(dāng)了。
    第三,從一開始就注重培養(yǎng)語感。一旦考生有了較強(qiáng)的英語語感,往往憑直覺就能做對(duì)題。不過語感的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。培養(yǎng)語感需要將自己置身于一定的語言環(huán)境中,比如,多聽英語磁帶和廣播,看看英語原版書籍和原版VCD,多讀優(yōu)秀的英文資料。
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